ارتباط سلامت معنوی با صلاحیت بالینی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (1396)

مقدمه: صلاحیت بالینی، از اهداف اصلی تربیت پرستاران است که نقش بسزایی بر کیفیت مراقبت از بیمار دارد. بنابراین مشخص کردن مولفه های مرتبط با آن می تواند بر ارتقاء کیفیت مراقبت اثرگذار باشد. سلامت معنوی نیز، به عنوان یک عامل مهم در کارآمدی و موفقیت پرستاران مورد توجه قرار گرفته است. هدف از این پژوهش، تعیین رابطۀ سلامت معنوی با صلاحیت بالینی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (1396) می باشد. روش کار: این تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی، با مشارکت 165 پرستار در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز، به روش نمونه‌گیری چند مرحله ای ( 1396 ) انجام شد. ابزار گرده آوری داده‌ها مشتمل بر پرسشنامۀ مشخصات دموگرافیک، صلاحیت بالینی و سلامت معنوی بود. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی در نرم افزار آماری spss 22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج حاصل نشان داد که میزان صلاحیت بالینی و سلامت معنوی پرستاران مورد بررسی در سطح متوسط بود . نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد میان سلامت معنوی و صلاحیت بالینی پرستاران، ارتباط معنادار و مثبت وجود دارد ( p=0/023, r=0/17). همچنین در زمینۀ تضمین کیفیت، کم ترین میانگین نمره و حیطۀ آموزش و مدیریت، بیشترین میانگین نمرۀ صلاحیت بالینی را به خود اختصاص داد. نتیجه‌گیری: با توجه به ارتباط معنادار میان سلامت معنوی و صلاحیت بالینی پرستاران، بنابراین لازم است برنامه‌ریزی‌های آموزشی مناسب، جهت توانمندی پرستاران و در راستای ارتقای سلامت معنوی و صلاحیت بالینی پرستاران طراحی کرد.

the relationship between spiritual health and clinical competency of nurses in educational hospitals of ahvaz jundishapur university of medical sciences in (2017)

introduction: clinical competence is one of the main goals of nurses' training which has a significant role on the quality of patient care. therefore, identifying the related components can be effective in improving the quality of care. spiritual health has also been considered as an important factor in the efficiency and success of nurses.the aim of this study was to determine the relationship between spiritual health and clinical competence of nurses working in teaching hospitals of ahvaz jundishapur university of medical sciences (2017). methods & materials: this descriptive-correlational study was performed with the participation of 165 nurses in teaching hospitals of ahvaz by multi-stage sampling method in 2017. data collection tools included a questionnaire of demographic characteristics, clinical competence and spiritual health. data were analyzed using descriptive and inferential statistics in spss 22 statistical software. results: the results showed that the level of clinical competence and spiritual health of the nurses was moderate. the results of pearson correlation test showed that there is a significant and positive correlation between spiritual health and clinical competence of nurses (r=0.176, p=0.023) . also, the field of quality assurance had the lowest average score and the field of education and management had the highest average score of clinical competence. conclusion: considering the significant relationship between spiritual health and clinical competence of nurses, it is necessary to design appropriate educational programs for nurses' empowerment and in order to promote spiritual health and clinical competence of nurses.