>
Fa   |   Ar   |   En
   ارتباط دیسترس اخلاقی و تکامل اخلاقی در پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بم  
   
نویسنده رحمانیان اعظم ,میرزایی طیبه ,سبزواری سکینه
منبع آموزش و اخلاق در پرستاري - 1398 - دوره : 8 - شماره : 3-4 - صفحه:37 -43
چکیده    مقدمه: دیسترس اخلاقی، یکی از مسائل اخلاقی شایع در حرفه های بهداشتی است که می تواند عواقب متفاوتی را برای پرستاران به دنبال داشتهباشد. پرستاران جهت انجام مراقبت های روزمره خود باید از سطح مناسب تکامل اخلاقی برخوردار باشند. بنابراین تحقیق حاضر با هدف ارتباط دیسترس اخلاقی و تکامل اخلاقی در پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بم صورت گرفت.روش کار: این پژوهش بر روی 166 پرستار دانشگاه علوم پزشکی بم در( 1394 ) با روش سرشماری انجام شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه دیسترس اخلاقی corley و پرسشنامه تکامل اخلاقی kohlberg جمع آوری گردید. روایی و پایایی پرسشنامه دیسترس اخلاقی به ترتیب 88 % و 0/91 و پرسشنامه تکامل اخلاقی 86 % و 0/95 محاسبه گردیده است. داده ها توسط نرم افزار آماری spss 20 و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آزﻣﻮن ﻫﺎی ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ ﺿﺮﯾﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﭘﯿﺮﺳﻮن و اﺳﭙﯿﺮﻣﻦ، آزﻣﻮن t ﺑﺎ ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎی ﻣﺴﺘﻘﻞ و آﻧﺎﻟﯿﺰ وارﯾﺎﻧﺲ ﻣﻮرد ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ. ﻧﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﻘﻄﻌﯽ از ﻧﻮع ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ- ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﺑﻮد. ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ: 10 ﻧﻔﺮ( 6/0 درﺻﺪ) از ﭘﺮﺳﺘﺎران در ﺳﻄﺢ ﭘﯿﺶﻋﺮﻓﯽ، 51 ﻧﻔﺮ (30/7 درﺻﺪ) در ﺳﻄﺢ ﻋﺮﻓﯽ، 94 ﻧﻔﺮ( 56/6 درﺻﺪ) در ﺳﻄﺢ ﭘﺲﻋﺮﻓﯽ (np) ﻗﺮار داﺷﺘﻪ اﻧﺪ. ﺷﺎﯾﺎن ذﮐﺮ اﺳﺖ در ﺳﻄﺢ ﭘﯿﺶ ﻋﺮﻓﯽ اﻓﺮاد ﺗﺎﺑﻊ اﻃﺎﻋﺖ ﻣﺤﺾ ﻫﺴﺘﻨﺪ در ﺳﻄﺢ ﻋﺮﻓﯽ ﺗﺎﺑﻊ ﻗﻮاﻧﯿﻦ و اﺻﻮل اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و در ﺳﻄﺢ ﭘﺲ ﻋﺮﻓﯽ ﺗﺎﺑﻊ اﺻﻮل ﺷﺎﺧﺺ اﺧﻼﻗﯽ ﻣﯽﺑﺎﺷﻨﺪ. ﺑﯿﻦ ﺗﮑﺮار دﯾﺴﺘﺮس و ﺳﻦ، راﺑﻄﮥ ﻣﻌﻨﺎداری وﺟﻮد داﺷﺖ (0/05 > p). ﯾﻌﻨﯽ ﻫﺮﭼﻪ ﺳﻦ ﭘﺮﺳﺘﺎران ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺑﺎﺷﺪ ﺷﺪت دﯾﺴﺘﺮس ﮐﻢﺗﺮ اﺳﺖ. ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺟﻨﺴﯿﺖ ﺑﺮ روی ﺷﺪت دﯾﺴﺘﺮس اﺧﻼﻗﯽ ﭘﺮﺳﺘﺎران ﺗﺄﺛﯿﺮ داﺷﺖ (0/05 > p). ﺑﻪ ﻃﻮری ﮐﻪ در زﻧﺎن ﺷﺪت دﯾﺴﺘﺮس ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﻮد ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ اﯾﻦ ﺑﺮرﺳﯽ، ﻫﯿﭻ ﮔﻮﻧﻪ ارﺗﺒﺎﻃﯽ ﺑﯿﻦ ﺗﮑﺎﻣﻞ اﺧﻼﻗﯽ و دﯾﺴﺘﺮس اﺧﻼﻗﯽ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﺸﺪ.نتیجه گیری: در این پژوهش شدت و تکرار دیسترس اخلاقی در محیط های بالینی بر سطح تکامل اخلاقی پرستاران تاثیری نداشته است. سطحدیسترس اخلاقی در ابعاد شدت و تکراردر حد متوسط بود. همچنین تقریباً نیمی از پرستاران مورد تحقیق در سطح پس عرفی قرار داشتند که در کلبیانگر نامطلوب بودن سطح تکامل اخلاقی پرستاران بود. از این جهت با عنایت به نتایج حاصله و نداشتن ارتباط بین ویژگی های فردی و تکامل اخلاقی لزوم توجه بیشتر مسئولین پرستاری به امر تربیت اخلاقی پرستاران از هر جنس و سابقه کار و در هر سنی احساس می شود.
کلیدواژه تکامل اخلاقی، دیسترس اخلاقی، بیمارستان بم، پرستاران
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کرمان, بیمارستان پاستور بم, ایران, دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان, دانشکده پرستاری, مرکز تحقیقات مراقبت سالمندی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمان, دانشکده پرستاری, مرکز تحقیقات پرستاری, ایران
پست الکترونیکی s_sabzevari@kmu.ac.ir
 
   The relationship between moral development and moral distress in Bam  
   
Authors Rahmanian Azam ,Mirzaei Taiebe ,Sabzevari Sakineh
Abstract    Introduction:Moral distress is one of the most common ethical issues in health profession that can have differentconsequences for nurses to be followed .This study aims to develop ethical and moral distresscommunication among nurses in Bam. The sample included 166 nurses of educational hospitals in thecity of Bam in 2015, the questionnaire was based on Corley rsquo;s Moral Distress and kohlberg moraldistress. Data were analyzed using SPSS 20 software, descriptive statistics Spearman rsquo;s correlationcoefficient, independent samples ttest and ANOVA.Results:10 (0.6%) of nurses were in the preconventional level, 51 (30.7%) in conventional, 94 (56/6%) in thepostconventional (NP). It is worth noting that at the pre conventional level individuals are subject topure obedience; There was a significant relationship between repetitive distress and age (P <0.05).This means that the higher the age of nurses, the lower the severity of distress. Also, gender had asignificant effect on nurseschr('39') moral distress (p <0.05). According to the results of this study, there wasno relationship between moral development and moral distress in women.Conclusion:In this study, severity and repetition of moral distress in clinical settings had no effect on nurseschr('39')moral development level. The level of moral distress was moderate in intensity and repetition. Also,about half of the nurses surveyed were at the post conventional level, which indicated that the levelof nurseschr('39') moral development was undesirable. Therefore, due to the results and lack of relationshipbetween individual characteristics and moral development, it is necessary to pay more attention to theethical education of nurses of all genders and backgrounds at any age.
Keywords moral development ,moral distress ,nurses
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved