>
Fa   |   Ar   |   En
   نگاهی اجمالی به وضعیت آموزش طراحی پایه در مقطع کارشناسی رشته صنایع‌دستی  
   
نویسنده کیانمهر قباد ,آشوری محمدتقی ,قربانی شعبانعلی
منبع نگره - 1394 - دوره : 10 - شماره : 34 - صفحه:55 -65
چکیده    یکی از مهم‌ترین دروس پایه جهت دانشجویان رشته‌های هنر طراحی است. با توجه به شناخت و تجربه نویسندگان و همچنین نتایج حاصل از تحقیقات میدانی (مصاحبه و پرسش‌نامه) این ضعف وجود دارد که آموزش طراحی پایه در طی دوران تحصیلی از لحاظ حرفه‌ای و هنری مهارت‌های لازم و کافی را برای ارایه مناسب و تحقق ایده‌ها و اندیشه‌های دانشجویان و فارغ‌التحصیلان مقطع کارشناسی رشته صنایع‌دستی ایجاد نمی‌کند. سوالات اصلی که تحقیق حاضر به‌دنبال پاسخ‌گویی به آنهاست عبارت‌اند از: 1- دلیل ضعف دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته صنایع‌دستی در طراحی چیست؟ 2- راه‌حل یا راه‌حل‌های بهبود وضعیت آموزش طراحی پایه در دانشجویان کدام است؟ لذا با استفاده از روش تحقیق کمی و کیفی و با کمک ابزارهای پژوهش کتابخانه‌ای/اسنادی و نیز میدانی (مصاحبه و پرسش‌نامه) نسبت به مطالعه وضعیت آموزش طراحی پایه در مقطع کارشناسی رشته صنایع‌دستی اقدام شد. در نهایت با عنایت به ناکارآمدی برنامه و شرح درس موجود لزوم اعمال تغییراتی متناسب با ماهیت رشته به‌منظور بهبود وضعیت آموزش طراحی پایه اثبات شد و پیشنهاداتی نظیر افزایش واحدهای طراحی تخصصی، ارایه هدفمند و متناسب با رشته و امتداد داشتن دروس طراحی در تمام دوران تحصیلی بر مبنای یافته‌های تحقیق ارایه شد.
کلیدواژه آموزش عالی ,آموزش هنر ,طراحی پایه ,کارشناسی صنایع‌دستی
آدرس اصفهان, دانشیار دانشکده صنایع‌دستی دانشگاه هنر اصفهان، شهر اصفهان، استان اصفهان , ایران, تهر ان, دانشیار دانشکده هنرهای کاربردی دانشگاه هنر، شهر تهران، استان تهران , ایران, اصفهان, دانشجوی دکتری پژوهش هنر، دانشگاه هنر اصفهان، شهر اصفهان، استان اصفهان, ایران
پست الکترونیکی lotous@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved