دانش باروری و عوامل مرتبط آن در زنان مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی شهر زرین‌شهر در سال 1401

مقدمه: افزایش دانش باروری می تواند به کاهش بارداری های ناخواسته، سقط عمدی جنین و در نهایت ارتقای سلامت مادران بینجامد. هدف این مطالعه بررسی دانش باروری و تعیین کننده های آن در بین زنان متاهل واقع در سنین فرزندآوری بود. روش کار: این مطالعه کمی با روش پیمایش انجام شد. برای این منظور تعداد 400 نفر از زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی شهر زرین شهر در استان اصفهان در سال 1401 پیمایش شدند. داده ها با ابزار پرسشنامه گردآوری شد. پرسشنامه شامل دو بخش و در مجموع 19 سوال بود.یافته ها: میانگین سنی زنان برابر با 34/07 سال بود. 44/5 درصد از زنان دارای تحصیلات دانشگاهی بودند. اکثریت زنان متولد شهر (79/3 درصد)، و غیرشاغل (72/0 درصد) بودند. اکثریت نمونه خود را متعلق به طبقه متوسط (42/5 درصد) می دانستند. میانگین نمره دانش باروری زنان برابر با 37/9 (18/3=sd) بود. افزایش تعداد سال های تحصیل زوجین با افزایش دانش باروری به طور معنی داری (p<0.01) همبسته بود. دانش باروری در بین زنان شاغل به طور معنی داری (p<0.05) بیشتر از زنان غیرشاغل بود. تحلیل رگرسیونی نشان داد که افزایش تحصیلات زنان، افزایش معنی دار ( b=2.06, p-value=0.000) دانش باروری را در پی خواهد داشت.نتیجه گیری: افزایش دانش باروری زنان به معنای ارتقاء سطح سلامت مادران است. افزایش سطح سواد زنان، به خصوص زنان با تحصیلات پایین تر، در برنامه های ذی ربط مورد توجه قرار گیرد. همچنین آموزش دانش باروری به زنانی که در آستانه سن فرزندآوری قرار دارند باید در سیاست های جمعیتی لحاظ شود.    

fertility knowledge and its related factors among women attending the health centers of zarrin shahr city in 2022

introduction: increasing fertility knowledge can reduce unintended pregnancies, induce abortions, and, finally, improve the health of mothers. the aim of this study was to investigate fertility knowledge and its determinants among married women of reproductive age.method: this quantitative study was done by survey method. for this purpose, 400 women attending the health centers of zarrin shahr in isfahan province were surveyed in 2022. data was collected using a questionnaire. the questionnaire consisted of two sections and a total of 19 items.results: the mean age of women was 34.07 years. also, 44.5% of them had a university degree. most women were born in a city (79.3%) and unemployed (72.0%). most cases considered themselves to belong to the middle class (42.5%). women’s average fertility knowledge score was 39.7% (sd= 18.3). the increase in the number of years of education of couples was significantly correlated with the increase in fertility knowledge (p<0.01). fertility knowledge among employed women was significantly higher than non-employed women (p<0.05). regression analysis showed that the increase in women’s education would significantly increase fertility knowledge (b=2.06, p-value=0.000).conclusion: increase the women’s fertility knowledge means improving the level of mothers’ health. increasing the literacy rate of women, especially women with lower education, should be considered in relevant programs. fertility knowledge training for women who are on the threshold of reproductive age should be included in new population policies.