التداخل اللغوی فی الخطاب التعلیمی الطور الابتدائی انموذجا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عمارة فوزیة طیب
|
|
منبع
|
الاثر - 2019 - شماره : 32 - صفحه:176 -189
|
|
چکیده
|
التداخل اللغوی ظاهرة لغویة اجتماعیة موجودة فی کل اللغات، وهی تعنی بذلک وجود مستویین لغویین احدهما فصیح والآخر عامی، وقد تسللت هذه الظاهرة مختلف القطاعات وخاصة قطاع التربیة والتعلیم، الا اننا وحسب الواقع التعلیمی الذی نعیشه فی بلادنا ان المعلم لا یتحدث بالعربیة الفصحى مع التلامیذ ، وانما اللهجة العامیة هی المتداولة عنده، ظنًا منه انها لغة للتعلیم والتعلم والتی بواسطتها یستطیع ان یوصل ما علیه من مادة علمیة، وهذا امر لا یجدی بالمنفعة، حتى اصبح التلمیذ الیوم یعتمد العامیة فی کتابة التعبیر اکثر من اعتماده على العربیة الفصحى .
|
|
کلیدواژه
|
التداخل اللغوی، العامیة، الفصحى، الخطاب التعلیمی
|
|
آدرس
|
جامعة حسیبة بن بوعلی, کلیة الآداب والفنون, مخبر تعلیمیة اللغات وتحلیل الخطاب, الجزائر
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|