>
Fa   |   Ar   |   En
   تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان: نقش پیش‌بین قدرت ایگو و سازمان شخصیت  
   
نویسنده بادان فیروز علی ,رحیمیان بوگر اسحق ,ناجی احمدعلی ,شیخی محمدرضا
منبع مجله دانشگاه علوم پزشكي قم - 1396 - دوره : 11 - شماره : 8 - صفحه:37 -45
چکیده    زمینه و هدف: تنظیم هیجانی برای حفظ و مقابله درست با هیجان های مثبت و منفی طی موقعیت های مختلف، از اهمیت خاصی برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش قدرت ایگو و سازمان شخصیت در پیش بینی تنظیم شناختی هیجان انجام شد.روش بررسی: در این مطالعه به روش توصیفی همبستگی، تعداد 350 نفر (168 زن و 182 مرد) از دانشجویان دانشگاه های سمنان و مهدی شهر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد مقیاس قدرت ایگو (ess)، سیاهه سازمان شخصیت kernberg (ipo) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان garnefski و همکاران (cerq) را تکمیل کنند. داده ها با استفاده از همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه خطی تحلیل شدند.یافته ها: تنظیم شناختی هیجان تنها با متغیرهای قدرت ایگو و سردرگمی هویت، رابطه معنی داری داشت و با سبک دفاعی ناپخته، آزمونگری واقعیت، همچنین سازمان شخصیت رابطه معنی داری مشاهده نشد. قدرت ایگو و بُعد سردرگمی هویت به طور مستقیم و معنی داری تنظیم هیجانی را به ترتیب در سطح 0001/0>p و 003/0>p پیش بینی کرد. نتیجه گیری: از آنجایی که اختلالات هیجانی باعث ایجاد مشکلات فراوانی در سلامت جسمی، عملکرد روانی و کیفیت زندگی می شود، لذا توجه به ویژگی های شخصیتی و ظرفیت ایگو منجر به درک بهتری از زیرساخت های شخصیتی همراه با اختلال های هیجانی می شود.
کلیدواژه قدرت ایگو، سازمان شخصیت، تنظیم شناختی هیجان، دانشجویان
آدرس دانشگاه سمنان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه سمنان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه سمنان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه سمنان, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی, ایران
 
   Cognitive Emotion Regulation in Students: The Predictive Role of Ego Strength and Personality Organization  
   
Authors Najee Ahmadali ,Badanfiroz Ali ,Rahimian Boogar Issac ,Shaikhe Mohammadreza
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved