|
|
نقش سبکهای مقابلهای در ارتباط بین ویژگیهای شخصیتی با کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حجازی طاقانکی سیدامیر ,حاتمی حمیدرضا ,نجفی قدسی فاطمه ,شریفیپور احسان
|
منبع
|
مجله دانشگاه علوم پزشكي قم - 1395 - دوره : 10 - شماره : 3 - صفحه:93 -104
|
چکیده
|
زمینه و هدف: افراد مبتلا به بیماری مولتیپلاسکلروزیس (ms) با توجه به ویژگیهای شخصیتی خود، واکنشهای متفاوتی به این بیماری نشان میدهند که میتواند بر کیفیت زندگی آنها تاثیرگذار باشد. در این پژوهش، نقش میانجی سبکهای مقابله در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با کیفیت زندگی در افراد مبتلا به ms بررسی گردید.روش بررسی: از میان تمامی افراد مبتلا به ms عضو انجمن ms استان قم، 170 نفر به روش نمونهگیری احتمالی در دسترس انتخاب شدند. تمامی بیماران علاوه بر یک پرسشنامه عمومی، بهوسیله 3 ابزار استاندارد تاییدشده بینالمللی (شامل: پرسشنامه سبکهای مقابله با استرس، کیفیت زندگی و ویژگیهای شخصیتی) مورد بررسی قرار گرفتند. دادهها با استفاده از آمار توصیفی - تحلیلی، ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند. سطح معنیداری، 05/0>p در نظر گرفته شد.یافتهها: میانگین سنی بیماران در محدوده سنی 59-18 سال، 71/8±34/32 سال بود که 138 نفر (2/83%) آنان زن بودند. در این پژوهش، بین سبکهای مقابلهای با کیفیت زندگی و ابعاد آن در بیماران ms، همبستگی معنیداری وجود داشت. همبستگی بین سبکهای مقابلهای و ویژگیهای شخصیتی نیز معنیدار بود. همچنین بین ویژگیهای شخصیتی با کیفیت زندگی و ابعاد آن در بین بیماران ms، همبستگی معنیداری وجود داشت. در این مطالعه نتایج تحلیل مسیر، نقش میانجیگری سبکهای مقابلهای برای رابطه بین متغیرهای کیفیت زندگی با ویژگیهای شخصیتی را به اثبات رساند.نتیجهگیری: طبق نتایج این مطالعه، بین ویژگیهای شخصیتی افراد مبتلا به ms و نوع سبکهای مقابلهای مورد استفاده، همبستگی مشخصی وجود دارد که این موضوع میتواند بر کیفیت زندگی این بیماران تاثیرگذار باشد.
|
کلیدواژه
|
personality inventory ,quality of life ,life style ,multiple sclerosis disease.
|
آدرس
|
qom university of medical sciences, qom, iran, ایران, imam hossein university, ایران, 3branch arak, islamic azad university, arak, iran., ایران, qom university of medical sciences, qom, iran, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|