مقایسه عزت نفس دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

هدف از این تحقیق، بررسی و مقایسه میزان عزت نفس دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بوده است. به همین منظور، از روش نمونه گیری طبقه ای برای انتخاب نمونه آماری استفاده شد. آنگاه برگه مشخصات فردی و سیاهه عزت نفس کوپر اسمیت به نمونه های ورزشکار به تعداد 90 نفر و غیرورزشکار 70 نفر ارائه و بعد از تکمیل، گردآوری شد. پس از جمع آوری اطلاعات مورد نظر، آمار توصیفی برای طبقه بندی داده ها در پارامترهای متناسب بهره برداری و از آمار استنباطی برای آزمون فرضیه ها با به کارگیری آزمون anova استفاده شد که نتایج بدین ترتیب بود: بین عزت نفس دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه گرگان، با اطمینان 95 درصد اختلاف معنی دار وجود داشت (05/0 p<). بین عزت نفس دانشجویان دختر رشته های ورزشی انفرادی با گروهی دانشگاه گرگان، با اطمینان 95 درصد اختلاف معنی داری وجود نداشت (05/0p>). بین عزت نفس دانشجویان دختر بسکتبالیست با والیبالیست دانشگاه گرگان، با اطمینان 95 درصد اختلاف). معنی داری وجود نداشت (05/0 p> بنابراین نتایج تحقیق نشان می دهد فعالیت های ورزشی توانایی ارتقای سطح عزت نفس را خواهند داشت.