بررسی عوامل آموزشی موثر بر تمایل دانشجویان پزشکی نسبت به مهاجرت به خارج از کشور در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی مشهد در سال 1402

مقدمه و هدف: مهاجرت دانشجویان پزشکی یکی از چالش‌های بزرگ نظام‌های آموزشی و بهداشتی در کشورهای در حال توسعه است. این پدیده می‌تواند تحت تاثیر عوامل مختلفی  قرار گیرد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل آموزشی موثر بر تمایل دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی مشهد به مهاجرت به خارج از کشور انجام شد.مواد و روش‏ها: در این پژوهش مقطعی-تحلیلی، دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد مشهد در مقاطع مقدمات بالینی،کارآموزی و کارورزی به روش سهمیه ای وارد مطالعه شدند. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه ای با روایی و پایایی تایید شده ( آلفای کرونباخ : 0/87)، استفاده شد و همچنین اطلاعات جمعیت شناسی  شرکت کنندگان نیز جمع آوری شده و با استفاده از نرم‌افزار spss نسخه 22 تحلیل شدند.یافته ‏ها: 173 دانشجوی پزشکی با  میانگین سنی  24/71 سال که 64/62% ایشان خانم بودند وارد مطالعه شدند. تحلیل‌ها نشان داد که عواملی همچون نبود شایسته سالاری در سیستم های آموزش کشور، به روز نبودن برنامه های درسی، امکانات آموزشی ناکافی، شرایط ناعادلانه حین تحصیل و وجود تبعیض در پذیرش امتحانات دستیاری کشور، و همچنین شرایط آموزشی و کاری بهتر دوران رزیدنتی در کشور مقصد، و معتبر نبودن مدرک تحصیلی اخذ شده در کشور مقصد پس از بازگشت به ایران با تمایل به مهاجرت ارتباط معنادار (p<0.05  ) داشتند.نتیجه ‏گیری: در مورد نتایج اصلی مطالعه می توان بیان داشت نبود شایسته‌سالاری، به‌روز نبودن برنامه‌های درسی، امکانات ناکافی آموزشی، و شرایط ناعادلانه حین تحصیل در ایران به‌عنوان عوامل دافعه و شرایط بهتر آموزشی در کشورهای مقصد به‌عنوان عامل جذب برای مهاجرت شناخته شدند. برای کاهش تمایل به مهاجرت، ضروری است که فرصت‌های عادلانه برای پیشرفت تحصیلی و علمی ایجاد شود، و زیرساخت‌های آموزشی تقویت شوند.

investigating educational factors affecting medical students in relation to migration abroad, mashhad branch in 2023

background and aims: one of the major challenges of healthcare systems in developing countries is the migration of medical students. many factors include educational, economic, and social problems influence on this issue. our study investigates the educational factors which affect the medical students of the islamic azad university of medical sciences, mashhad, to migrate abroad.materials and methods: in this cross-sectional study, 173 medical students (levels: pre-clinical (physiopathology (externs, interns) were included. all data collected by a questionnaire. the data analyzed by spss software, version 22.results: the average age of the participants is 24.71 years old and 64.2% of them are female, and 63.6% of medical students have close relatives living abroad. our results revealed that many factors such as lack of meritocracy in the country's educational systems, outdated curricula in iran, inadequate educational facilities in iran, unfair conditions during studies in iran, discrimination of the residency admissions, better educational and career opportunities of residency in the destination country, and the invalidity of the degree obtained in the destination country upon returning to iran were significantly associate with intention to migrate in medical students.conclusion:to reduce the intention of medical students to migrate, it is crucial to improve the medical education quality, provide better educational and research facilities. those involved in develop of educational and research programs should create beneficial conditions for the professional and academic advancement of students within the country.