اسس بناء المفهوم بین التصمیم و التربیة الفنیة - دراسة مقارنة
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تویج علی حمود ,عویز ضحى علی
|
|
منبع
|
مجلة مركز دراسات الكوفة - 2024 - دوره : 2 - شماره : 75 - صفحه:399 -425
|
|
چکیده
|
هدفت البحث الى التعرف على اسس بناء المفهوم فی تشکیل الفکرة لاعمال طلبة قسم التربیة الفنیة فی مادة التصمیم ومادة الانشاء التصویری، وتلخصت مشکلة البحث بالتساول: ماهی اسس بناء المفهوم بین التصمیم و التربیة الفنیة؟، و تحدد البحث بقسم التربیة الفنیة فی کلیة التربیة للمرحلة الرابعة للدراسة الصباحیة للعام الدراسی (2020 - 2021 م).قسم البحث على اربعة مباحث، تناول الاول الاطار المنهجی للبحث، و تناول الثانی اسس بناء المفهوم و ما یتضمنه من خصائص، و فی المبحث الثالث تم التطرق لمجتمع البحث لاعمال من طلبة المرحلة الثالثة لقسم التربیة الفنیة فی کلیة التربیة جامعة الکوفة، و تم انتخاب عینة الدراسة التی تحددت بـ (10) اعمال، خمسة منها رسم و خمسة تصمیم، وفقا للمنهج الوصفی. و توصل الباحثان فی المبحث الرابع الى مجموعة من النتائج کان من اهمها: تتمحور الفکرة التی یحملها ذهن الرسام و المصمم حول مواضیع متعددة کان تکون مواضیع دینیة او تراثیة او اجتماعیة او منظر طبیعی.
|
|
کلیدواژه
|
اسس بناء المفهوم التصمیم، دراسة مقترنة.
|
|
آدرس
|
جامعة الکوفة, کلیة التربیة, العراق, جامعة الکوفة, کلیة التربیة, العراق
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|