وعی الذات لدى طلبة الکلیات الاهلیة

یستهدف البحث التعرف على وعی الذات لدى طلیة الکلیات الاهلیة، و کذلک الفروق ذات الدلالة الاحصائیة فی وعی الذات لدى طلبة الکلیات الاهلیة حسب متغیری نوع الجنس (طلاب – طالبات) و التخصص الدراسی (العلمی – الانسانی)، وقد تحدد البحث بطلبة الجامعة الاسلامیة الصباحیة فی محافظة النجف الاشرف حسب متغیر الجنس (طلاب – طالبات) و التخصص الدراسی (علمی– انسانی)، للعام الدراسی (2021 - 2022)، ولتحقیق اهداف البحث اعتمدت الباحثة على ما یاتی:1- استخدام (المنهج الوصفی الارتباطی) للکشف عن وعی الذات لدى طلبة الکلیات الاهلیة2- بناء مقیاس لوعی الذات لدى طلبة الکلیات الاهلیة وفق نظریة جولمان (goleman,2000)واستکمالاً لذلک قامت الباحثة بتطبیق الاداة على عینة التحلیل الاحصائی البالغة (300) طالب و طالبة و تم استخراج الخصائص السیکومتریة للاداة، فی حین بلغت عینة التطبیق النهائی (400) طالبا و طالبة.