تطبیقات تقنیة و تکنولوجیة مقترحة فی تعلیمیة اللغة العربیة

یهدف هذا البحث الى بیان حاجة اللغة العربیة الى تطبیقات تقنیة و تکنولوجیة تُعین فی عملیة تعلمها الکترونیاً عن بعد؛ فمن غیر المعقول انْ یتم تعلیمها من دون معرفة ما یلزم ذلک من برمجیات تسهل و تیسّیر تقدیمها لمتعلمیها بافضل صورة و تیسره لهم، و تحبب الدرس اللغوی لمتلقیه، و معرفة ذلک هل هو فی الجانب الصحیح لتعلم علومها؟ و کیفیة الحصول على نتائج جیدة عن طریق تعلمها الکترونیاً؟ فتعلیمیة اللغة العربیة الکترونیاً تکمن بالتعرف على التکنولوجیا و تقنیاتها و معرفة التطبیقات التی تناسب تقدیم الدرس اللغوی للمتعلمین، و بما یناسب میولهم و اتجاههم نحو التقنیة التکنولوجیة التی تحقق انضاج قدراتهم اللغویة.لذا یتحدد هذا البحث بمبحثین: المبحث الاول، تناول تعلیمیة اللغة العربیة فی التطبیق الالکترونی، و یدرس المبحث الثانی، تطبیقات تقنیة و تکنولوجیة مقترحة، و من ثم وضع اهم الاستنتاجات.