تاثیر تکنولوجیا المعلومات فی الابداع الاکادیمی - دراسة میدانیة لعینة من اکادیمیی جامعة البصرة

تهدف الدراسة الحالیة الى الکشف عن تاثیر تکنولوجیا المعلومات بابعادها (المکونات المادیة، قواعد البیانات، البرامجیات، شبکات الاتصال، و المکون البشری) فی تقویم الاداء الاکادیمی، و قد طبقت واختبرت هذه الدراسة على عینه من اکادیمی جامعة البصرة، اذ بلغ عددهم (365) تدریسی, تم اختیارهم باستخدام اسلوب (العینة العشوائیة البسیطة)، واعتمدت الاستبانة کاداة لجمع البیانات من خلال استخدام مجموعة من الاسالیب الاحصائیة المتوفرة فی برنامجی (spss.v.24 & amos.v.24)، و اظهرت النتائج ان هناک تاثیرا ایجابیا لتکنولوجیا المعلومات فی الابداع الاکادیمی. و یمکن الافادة من النتائج التی توصلت الیها الدراسة، اذ ان الاهتمام فی التطبیق و الاستخدام المتقدم لــــــ (it) فی الجامعة یودی الى تنمیة الاسالیب و القدرات الابداعیة، و علیة فان زیادة الاهتمام بهذا المجال سیزید من فرصة الجامعة المبحوثة فی تحقیق h هدافها و غایاتها و الارتقاء بمستوى الاداء العام لها.