الاسلوب المعرفی (المجازفة- الحذر) لدى طلبة الجامعة

یستهدف البحث الحالی التعرف على:-اسلوب معرفی (مجازفة – حذر) لدى الطلبة فی جامعة الکوفة- فروق ذات دلالة احصائیة فی اسلوب معرفی لطلبة جامعة الکوفة حسب متغیر:ا: جنس (الطلاب/ الطالبات) بـ: تخصص الدراسی (علمی/ انسانی)ولتحقیق الاهداف للبحث اعتمدت الباحثتان على ما یاتی :1-استخدام (المنهج الوصفی الارتباطی) للکشف عن (المجازفة – الحذر) .2-تبنی مقیاس اسلوب معرفی مجازفة، الحذر الذی اعدته (عبد المجید ، 2008) المبنی اساساً على نظریة (میسک ،1984) . وتوصلت الباحثتان الى النتائج الاتیة:1- ان اسلوب الحذر هو السائد لدى عینة البحث لدى طلاب جامعة الکوفة.2- توجد فروق دالة احصائیا فی الجنس بین (الذکور والاناث) فی (المجازفة – الحذر) لصالح الاناث