التعلیم فی موریتانیا مدة الاحتلال الفرنسی 1903 - 1960
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
منیب رغید هیثم
|
|
منبع
|
آداب الكوفة - 2023 - دوره : 1 - شماره : 56 - صفحه:395 -421
|
|
چکیده
|
یتناول هذا البحث السیاسة الثقافیة الفرنسیة (التعلیم) فی موریتانیا اثناء مدة الاحتلال الفرنسیة 1903 – 1960، فقد ترکزت السیاسة الفرنسیة فی موریتانیا فی اتجاهین اثنین: الاول یتجه الى محاربة الاسلام و التحکم فیه و منع انتشاره، اما الثانی فقد اتجه نحو نشر ثقافتهالاستعماریة عن طریق محاربة النظام التعلیمی فی المحضرة، و فی الوقت نفسه تطبیق النظام التعلیمی الفرنسی فی موریتانیا من خلال انشاءمدارس فرنسیة تقوم بتدریس المواد الفرنسیة من اللغة الفرنسیة و آدابها و تاریخها و نظمها الاجتماعیة، و مظاهر حضارته، کان الهدف منذلک تحقیق عملیة استیعاب و ادماج شاملة للقضاء على الثقافة العربیة الاسلامیة. تم تقسیم البحث من مقدمة و ثلاثة محاور و خاتمة: تضمن المحور الاول، موقف فرنسا من التعلیم الاهلی فی موریتانیا (المحضرة)، و تناول المحور الثانی، هیکل التعلیم الفرنسی داخل موریتانیا، و تضمن هذا المحور ثلاث نقاط هی: اهداف السیاسة التعلیمیة الفرنسیة داخل موریتانیا، القوانین المنظمة للتعلیم الفرنسی، المدارس الفرنسیة فی موریتانیا، بینما تناول المحور الثالث، موقف المجتمع الموریتانی من التعلیم الفرنسی.
|
|
کلیدواژه
|
موریتانیا، فرنسا، التعلیم، المحضرة، المدرسة، الثقافة.
|
|
آدرس
|
وزارة التربیة, مدیریة تربیة نینوى, العراق
|
|
پست الکترونیکی
|
saifabd555444@gnail.com
|
|
|
|
|
|
|