التباین المکانی للتمییز الجندری التعلیمی فی محافظات الفرات الاوسط

ان دراسة موضوع الجندری او المساواة بین الرجل و المراة فان اول ما یهمنا هی التمییز التعلیمی الجندری ،حیث یعد التعلیم الخطوة على طریق التحرر الفکری و الثقافی للانسان عموما و للمراة خصوصاً یعدها المربیة الاولى فی الاسرة ، وان امکانیة تعزیز عنصر الاناث فی مستویات التعلیم المختلفة والتی تکمن فیها بوادر التقدم الثقافی الذی هو فی حقیقته التغیر نحو الافضل ن وان عملیة التنمیة والتطویر الاجتماعی و السیاسی و الثقافی تتاثر بمدى مساهمة المواطنین کلهم دون تمییز، من خلال الالیات التی یمکن اعتمادها لرفع مکانة المراة فی الاسرة و فی المجتمع و بالتالی تمکینها اقتصادیا و اجتماعیا .