دراسة تحلیلیة لقضیة حق اهل الکتاب فی الدراسة بعد الثورة الاسلامیة من منظار الفقه السیاسی

ان قضیة حق اهل الکتاب فی الدراسة فی الجامعات الایرانیة بعد الثورة الاسلامیة هی من الموضوعات التی تمت مناقشتها فی الاوساط العلمیة الداخلیة و الخارجیة. بما ان الفقه السیاسی یتم تقدیمه بوصفه اساس النظام العام والسلوک السیاسی للجمهوریة الاسلامیة الایرانیة فی العلاقات الداخلیة و الخارجیة ومن ثم فی هذا البحث ومن منظور الفقه السیاسی یتم تحلیل الادلة التی یمکن اعتبارها وثیقة جواز دراسة اهل الکتاب او حظرها فی الجامعات الایرانیة. تدل نتائج البحث علی ان ادلّة حق اهل الکتاب فی الدراسة فی الجامعات منها قاعدة لا ضرر لما لها من اهمیة اکبر من حیث التزاحم تسبق علی ادلة منع الدرسة کقاعدة نفی السبیل او المصلحة کما انّ ادلّة حق اهل الکتاب فی الدراسة کقاعدة العدالة و الکرامة الانسانیة لها اسبقیة من باب الحکومة علی ادلة منع الدراسة کقاعدة نفی السبیل و المصلحة.