قنوات التنشئة الاجتماعیة واثرها فی تشکیل شخصیة الطالب الجامعی - دراسة میدانیة فی جامعة الفرات الاوسط التقنیة

تضمن البحث الموسوم قنوات التنشئة الاجتماعیة واثرها فی تشکیل شخصیة الطالب الجامعی دراسة میدانیة فی جامعة الفرات الاوسط التقنیة خمسة مباحث اساسیة ثلاثة منها نظریة واثنان منها میدانیة او عملیة فبعد کتابة آیة من الذکر الحکیم ثم الاهداء الذی ذهب الى شهداء العراق کان هناک اطار البحث العام الذی تضمن مستخلص البحث والمقدمة ثم اهداف البحث واهمیة البحث ومشکلة البحث فی حین کان هناک المبحث الاول والذی اهتم بدراسة وتعریف المفاهیم الاساسیة الخاصة بالبحث وکانت على النحو الآتی . قنوات التنشئة الاجتماعیة الشخصیة ثم عملیة التاثیر واخیرا الطالب الجامعی وکان هناک ایضا المبحث الثانی والذی وضع نظرة عامة على بعض قنوات التنشئة الاجتماعیة کما قدم موجز عن النظام التربوی فی العراق ، اما المبحث الثالث فقد اهتم بدراسة تشکیل شخصیة الطالب الجامعی بفعل بعض قنوات التنشئة الاجتماعیة والتی هی الاسرة ووسائل الاتصال والاعلام ( الموبایل ، والتلفزیون ) واخیرا الموسسة الدینیة بعدها بدا الجانب المیدانی والذی هو المبحث الرابع وضع اولا منهج وفرضیات البحث ثم مجالات البحث الزمانیة والمکانیة والبشریة ثم تصمیم العینة ثم وسائل جمع البیانات وفی مقدمتها الاستبیان الذی تم توزیعه على المعهد التقنی الکوفة والکلیة التقنیة الهندسیة فی النجف والمعهد التقنی نجف بعدها المبحث الخامس الذی تضمن استعراض بعض النتائج والتوصیات الخاصة بالبحث واخیرا کانت الخاتمة والذی تمثل رویة الباحث لهذا الموضوع وکانت النهایة مع المصادر و المراجع التی استخدمها الباحث فی کتابة بحثه المتقدم .