>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه تاثیر آموزش خواندن و آموزش سنتی زبان درمانی بر زبان درکی و بیانی کودکان مبتلا به نشانگان داون  
   
نویسنده دهقان مهدی ,یادگاری فریبا ,شیرازی طاهره سیما ,کاظم نژاد انوشیروان
منبع آرشيو توانبخشي - 1387 - دوره : 9 - شماره : 3-4 - صفحه:47 -51
  
آدرس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه گفتار درمانی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه گفتار درمانی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه گفتار درمانی, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, گروه آمار زیستی, ایران
پست الکترونیکی simashirazi@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved