|
|
|
|
بررسی اثربخشی گفتار نشانه‌دار بر مهارتهای زبانی حفظ موضوع ، اطلاعات اصلی و توالی وقایع داستان در دانش‌آموزان کم شنوای پیش زبانی با عمل کاشت حلزون دیرهنگام
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
میرزاآقابیگی شکوفه ,موللی گیتا ,طاهری محمد ,جعفری سلیمه
|
|
منبع
|
توانبخشي - 1394 - دوره : 16 - شماره : 1 - صفحه:10 -17
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
کاشت حلزون، حفظ موضوع، توالی وقایع داستان، کم شنوا، کاشت دیرهنگام، گفتار نشانه‌دار
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, دانشکده علوم روان شناسى, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه روان شناسى و کودکان استثنایى, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده توانبخشی, گروه گفتاردرمانى, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|