>
Fa   |   Ar   |   En
   راهبردهای آرام‌سازی نوزاد بر مبنای تجربه مادران ایرانی (یک مطالعه پدیدارشناختی)  
   
نویسنده سورتیجی حسین ,جزایری سیده زهره ,محمدیان فاطمه
منبع پژوهش در علوم توانبخشي - 1393 - دوره : 10 - شماره : 6 - صفحه:845 -853
چکیده    چکیده مقدمه: هم‌چون هر تمدن دیگری، مادران ایرانی از دیرباز جهت آرام کردن نوزادان خود و مواجهه با مشکلات تنظیمی نوزاد از روش‌های سنتی و بومی مختلفی بهره می‌گرفتند. هدف این پژوهش عبارت بود از بررسی تجربه و نظر مادران ایرانی درباره روش آرام کردن نوزادان‌شان.مواد و روش‌ها: ملاک‌های ورود شرکت‌کنندگان در این پژوهش کیفی پدیدارشناختی عبارت بود از: تمایل به حضور در پژوهش، داشتن توانایی برقراری ارتباط ، مادر بودن، داشتن سابقه مراقبت از حداقل یک نوزاد، ایرانی بودن و ملاک‌های خروج در این پژوهش عبارت بود از وجود مشکلات حافظه و اختلالات روانی. انتخاب شرکت‌کنندگان با استفاده از روش نمونه‌گیری هدف‌مند انجام شد و به‌منظور گردآوری اطلاعات 4 سوال در قالب مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته (هر جلسه به مدت 30 تا 60 دقیقه) از شرکت‌کنندگان پرسیده شد. مصاحبه با شرکت‌کنندگان تا زمان اشباع اطلاعات با شرکت 21 نفر ادامه یافت. در نهایت اطلاعات به‌دست‌آمده با استفاده از روش هفت مرحله‌ای کلایزی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: داده‌های مربوط به تجربه‌های مادران منجر به ایجاد 8 تم شامل تحریکات وستیبولار، تحریکات لمسی، تحریکات شنیداری، تحریکات بینایی، تحریکات حرارتی، تحریکات حس عمقی، رفع نیازهای فیزیولوژیک و روش‌های فرا- ماده و خرافی شده است.نتیجه‌‌گیری: یافته‌های حاصل از این مطالعه حاکی از وجود ارتباط بین روش‌های سنتی و بومی که مادران ایرانی جهت آرام کردن نوزادشان به‌کار می‌گیرند، با اصول علمی مبتنی بر نظریه یکپارچگی حسی است که می‌تواند با استفاده از پژوهش‌های مکمل کیفی و کمی مورد بررسی دقیق‌تر واقع شود. جهت بررسی تاثیر راهبردهایی که مادران ایرانی برای آرام‌سازی نوزادان خود استفاده می‌کنند، نیاز مطالعات متعدد کیفی و کمی وجود دارد.کلید واژه‌ها: راهبردهای آرام‌سازی، نوزاد، مادر، مطالعه پدیدارشناختی
کلیدواژه راهبردهای آرام‌سازی ,نوزاد ,مادر
آدرس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, 1 دانشجوی دکترای کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران , ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران (نویسنده مسوول) , ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرند, 2 کارشناس ارشد تربیت بدنی، مربی، گروه تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زرندیه، اراک، ایران , ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved