تبیین تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر رویکرد مشارکت ورزشی: مطالعه مقطعی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شبکه‌های اجتماعی بر رویکرد مشارکت ورزشی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد.مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع همبستگی علی بود که به روش پیمایشی انجام گردید. جامعه آماری شامل دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1397 (5633 نفر) بود که بر اساس جدول krejcie و morgan، 380 نفر از آنان به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات، از پرسش‌نامه محقق ساخته استفاده شد. داده‌ها با استفاده از روش معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: پایایی پرسش‌نامه با استفاده از ضریب cronbach's alpha، 0.94 به دست آمد. شبکه‌های اجتماعی تاثیر معنی‌داری را بر مشارکت ورزشی دختران نشان داد (28.191 = t، 0.001 ≥ p) که این تاثیر به واسطه جذب حمایت مالی، افزایش اطلاعات، شکل‌گیری هویت شخصی و بهبود تعاملات اجتماعی بود. همچنین، شبکه‌های اجتماعی بیشترین تاثیر را بر بعد هویت شخصی (0.944 = p) و پس از آن، به ترتیب بر ابعاد اطلاعات، حمایت مالی و تعاملات اجتماعی داشت که تمامی اینها عوامل تشکیل دهنده رویکرد مشارکت ورزشی دختران دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود.نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج به دست آمده، به نظر می‌رسد می‌توان با استفاده از شبکه‌های اجتماعی، بر افزایش میزان اطلاعات ورزشی دختران، سهولت در برقراری ارتباط و تعاملات اجتماعی، ایجاد هویت شخصی و جذب حمایت مالی جهت فعالیت‌های ورزشی تاثیر گذاشت و بدین ترتیب میزان مشارکت ورزشی دختران را افزایش داد.