>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و مقایسه وضعیت بلندی اصوات با استفاده از پرسش‌نامه خودارزیاب Profile of Aided Loudness (Pal) در افراد جوان و سالمند کم‌شنوای متوسط و شدید استفاده کننده از سمعک  
   
نویسنده عبدالمجیدی فاطمه ,فلاح زاده سمیه ,گلچین نامداری علیرضا ,کهزادی ثریا
منبع پژوهش در علوم توانبخشي - 1396 - دوره : 13 - شماره : 3 - صفحه:118 -124
چکیده    مقدمه آزمون‌های ادیومتریک مرسوم، می‌توانند آسیب شنوایی یا عدم وجود آسیب را بررسی کنند، اما نمی‌توانند تاثیر ناتوانی یا معلولیت ناشی از کم‌شنوایی، میزان رضایت فرد از توان‌بخشی انجام شده یا تاثیر ناتوانی و یا معلولیت ناشی از نقص شنوایی را بررسی نمایند. پرسش‌نامه‌های خودارزیاب، این موارد را برای فرد کم‌شنوا مورد مطالعه قرار می‌دهند. پژوهش حاضر با هدف استفاده از پرسش‌نامه خودارزیاب profile of aided loudness (pal) جهت بررسی میزان رضایتمندی و بلندی اصوات برای افراد دارای سمعک و مقایسه کم‌شنوایی متوسط و شدید در افراد جوان و سالمند انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی، 20 نفر در محدوده سنی 40-20 سال به عنوان افراد جوان و 20 نفر در بازه سنی 80-60 سال به عنوان افراد سالمند شرکت نمودند. میزان رضایتمندی و بلندی از سمعک با استفاده از پرسش‌نامه خودازیاب pal در گروه انتخابی مورد ارزیابی قرار گرفت. داده‌ها در نرم‌افراز تحلیل اطلاعات آماری تجزیه و تحلیل گردید. یافته‌ها: تفاوت معنی‌داری بین امتیازات بلندی در جوانان و سالمندان و مردان و زنان وجود نداشت. همچنین، اختلاف معنی‌داری در امتیازات بلندی صداهای آهسته مشاهده نشد، اما این تفاوت در صداهای متوسط و بلند معنی‌دار بود. تفاوت امتیازات رضایتمندی در کم‌شنوایی متوسط و شدید و در مردان و زنان معنی‌دار نبود، اما این امتیاز در جوانان و سالمندان اختلاف معنی‌داری را نشان داد. نتیجه‎گیری: مقیاس pal جهت ارزیابی میزان بلندی درک شده توسط فرد در دو وضعیت بدون سمعک و با سمعک به کار می‌رود. نتایج به دست آمده از این پرسش‌نامه در مقایسه با مقادیر هنجار در تنظیم سمعک کاربرد دارد. همچنین، نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد که احساس بلندی تحت تاثیر میزان کم‌شنوایی و احساس رضایتمندی تحت تاثیر سن قرار دارد.
کلیدواژه درک بلندی؛ نظرسنجی و پرسش‌نامه؛ کم‌شنوایی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده توان‌بخشی، کمیته تحقیقات دانشجویی, گروه شنوایی‌شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده توان‌بخشی، مرکز تحقیقات اختلالات ارتباطی, گروه شنوایی‌شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده توان‌بخشی، کمیته تحقیقات دانشجویی, گروه شنوایی‌شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده توان‌بخشی, گروه شنوایی‌شناسی, ایران
 
   Assessment of Sound Loudness Using SelfAssessment Profile of Aided Loudness (PAL) Questionnaire in Young Individuals and Elderlies with Moderate and Severe Hearing Loss Using Hearing Aid  
   
Authors Golchin-Namdari Alireza ,Abdolmajidi Fatemeh ,Falahzadeh Somayeh ,Kohzadi Soraya
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved