شیوع اختلال هماهنگی رشدی در کودکان دختر 9 تا 11 ساله شهرستان خرمبید

زمینه : یکی از نارسایی​ های بارز در کودکان دبستانی، اختلال هماهنگی رشدی است که توانایی حرکتی را در کودکان سالم و طبیعی تحت​تاثیر قرار می ​دهد و تا دوران بزرگسالی نیز ادامه​ می​ یابد. بنابراین شناسایی و مداخله بهنگام ضروری به​نظرمی​رسد. هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان شیوع اختلال هماهنگی رشدی در دختران دبستانی 9 تا 11ساله شهرستان خرمبید واقع در استان فارس بود.روش : پژوهش حاضر از نوع توصیفی پیمایشی و جامعه آماری تمامی کودکان دختر 9 تا 11 ساله شهرستان خرمبید بود. روش نمونه​گیری خوشه ​ای مرحله ​ای و طبق جدول مورگان، نمونه​ های پژوهش 300دختر (با میانگین قد: 138.7 و وزن: 33.46) بودند. برای جمع آوری داده​ها از پرسش نامه اختلال هماهنگی رشدی والدین برای غربالگری اولیه استفاده​ شد و برای تشخیص دقیق کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی آزمون تبحر حرکتی برونینکز اوزرتسکی (فرم کوتاه) به​ کار گرفته ​شد. از آزمون آماری خی​دو برای تحلیل داده​ ها استفاده​شد.یافته ها: براساس پرسش نامه اختلال هماهنگی رشدی والدین 98کودک غربال​ شدند و سرانجام با استفاده از فرم کوتاه آزمون تبحر حرکتی برونینکز اوزرتسکی، 33نفر شناسایی​ شد. میزان شیوع این اختلال در نمونه تحت​بررسی 2/11درصد، تخمین​زده​شد، به​طوری که در سنین 9، 10 و 11سال به​ترتیب 10.5، 13.7 و9.2 برآوردشد.نتیجه گیری: از آنجایی که این اختلال افزون​بر مهارت​های حرکتی بر خودپنداره، عزت​نفس و مهارت​ های تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است، تشخیص بهنگام و درمان به​ موقع این اختلال ضروری به نظر می ​رسد.

prevalence of developmental coordination disorder in female 9 to 11 years of Fars Province: (khorrambid city)

Background: Developmental Coordination Disorder (DCD) is one of the most common disorders among schoolage children that affects the motor ability in normal and healthy children and may persist through adulthood. Thus, early detection and intervention is crucial. the purpose of this research was determine the rate of DCD prevalence among female students with the range of 911 in Khorrambid city in Fars province.Method:The study was carried out as a descriptive survey for which a multistage systematic sampling method was adopted. Sampling method was cluster method that based on Morgan table 300 individuals (mean: high:138.7,weight:33.46) were involved. For data collection, firstly Developmental coordination disorder questionnaire was used for initial screening. Finally for a precise diagnostics of the children with developmental coordination disorder employed BruininksOseretsky Test of motor proficiencyshort form. The ChiSquare test at a significance level of α;= 0.05 was used for statistical data analysis.Resultes:According to Developmental coordination disorder questionnaire 98 students were screened and finally 33 individual were detected by used bruininksoseretsky test motor proficiency (short form). The rate of prevalence of the studied sample was estimated as 11.2% so that, it was 10.5%, 13.7% and 9.2% for the age of 9, 10 and 11, respectively.Conclusion:since this disorder effect on the motor skills, selfconcept, selfesteem and academic skills, therefore early detection and timely treatment for this disorder feel necessary.