>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1394 - دوره:15 - شماره:7
اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی کارکردی بر پرخاشگری و رفتارهای تکلیف‌مدار دانش‌آموزان کم‌توان‌ذهنی دارای رفتارهای پرخاشگرانه
- صفحه:21-33
اثربخشی تمرین بازی‌های حرکتیِ اجتماعی بر کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان چندمعلولیتی: یک مطالعه تک آزمودنی
- صفحه:34-42
استیگما (داغ اجتماعی) در مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:72-83
روش‌های ارزیابی و درمان کودکان و نوجوانان با اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی
- صفحه:63-71
مقایسه سازگاری تحصیلی در دانش‌آموزان پسر دارای مشکلات یادگیری و دانش آموزان پسر دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا
- صفحه:5-12
مقایسه ویژگی‌های شخصیتی و بهزیستی مادران با و بدون فرزند آسیب دیده شنوایی
- صفحه:13-20
مقایسه تنیدگی والدگری و مهارت حل مشکل خانواده در مادران دانش‌آموزان عادی و دارای نیازهای ویژه
- صفحه:43-51
نقش بازی‌های حرکتی، نقاشی و موسیقی در کاهش مشکلات رفتاری ـ تحصیلی کودکان دارای مشکلات یادگیری
- صفحه:52-62
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
