کاربرد آموزش ارتباط کارکردی در حوزه ناتوانی‌های رشدی

زمینه: این مقاله به تاریخچه، توصیف ویژگی‌ها، مبانی نظری و پشتوانه تجربی این رویکرد درمانی پرداخته است.نتیجه­ گیری: مشکلات رفتاری دانش ­آموزان یکی از موانع اصلی در فرآیند آموزش است که بر کیفیت زندگی این دانش‌آموزان و خانواده‌های آن‌ها نیز تاثیر مخربی دارد. آموزش ارتباط کارکردی، یکی از رویکردهای رفتاری در حوزه آموزش ویژه است که طی چند دهه گذشته مبانی نظری و شواهد تجربی بالایی از آن حمایت کرده‌اند. شیوه‌ مناسب آموزش ارتباط کارکردی برای هر فرد، به‌وسیله نتایج ارزیابی کارکردی و تحلیل کارکردی مشکل رفتاری موردنظر تعیین می‌شود