>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1392 - دوره:13 - شماره:120
اثربخشی معلمان کلاس های عادی بر فرایند آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه و عوامل موثر بر آن
- صفحه:7-14
بررسی کاربرد تصویر در آموزش ویژه
- صفحه:27-36
بررسی میزان شیوعِ انواع زورگویی در مدارس راهنمایی شهرستان یزد از دیدگاه دبیران
- صفحه:15-26
برنامه ی درسی مبتنی بر گردش علمی مجازی (VFT): توسعه ی فرصت های شغلی برای دانش آموزان با ناتوانی
- صفحه:62-70
روایی همزمان نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد - بینه و نسخه دوم مقیاس هوشی وکسلر کودکان در کودکان ناتوان یادگیری
- صفحه:50-61
شناخت اجتماعی در کودکان و نوجوانان نشانگان داون
- صفحه:37-49
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
