رابطه طرحواره های هیجانی و راهبردهای مقابله ای با درماندگی روانشناختی مادران کودکان استثنایی

هدف: هدف این پژوهش بررسی رابطه طرحواره های هیجانی و راهبردهای مقابله ای با درماندگی روان شناختی مادران کودکان استثنایی است. روش: روش پژوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی مادران کودکان استثنایی شهر اندیمشک و نمونه پژوهش شامل 210 نفر از این مادران بودند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه های راهبردهای مقابله ای (کارور، 1989)، طرحواره های هیجانی (لیهی، 2002) و فرم کوتاه مقیاس استرس، اضطراب و افسردگی (لاوبوند و لاوبوند، 1995) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد بین طرحواره های هیجانی و راهبردهای مقابله ای با افسردگی، اضطراب و استرس مادران کودکان استثنایی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد طرحواره های هیجانی و راهبردهای مقابله ای 28 درصد از افسردگی، 45 درصد از اضطراب و 36 درصد از استرس را تبیین می کنند. نتیجه گیری: به طور کلی نتایج نشان می دهد سلامت روانی افراد تاثیر طرحواره های هیجانی و راهبردهای مقابله ای قرار می گیرد. طرحواره های هیجانی، راهبرد هیجان مدار و اجتنابی در کاهش سلامت روانی و راهبرد مسئله lrm;مدار در افزایش آن نقش دارد.

The relationship between schema emotional and coping strategies with psychological distress in mother's exceptional children

Objective: The present study the relationship between schema emotional and coping strategies with psychological distress in mother's exceptional children in Andimeshk city. Method: The research had a descriptive correlation method. The population consisted of all mothers exceptional children in Andimeshk city and sample comprised 210 selected by using randomly sampling. To measure the variables, coping strategies questionnaire (Carver, 1989), emotional schemas (Leahy, 2002) and depression, anxiety and stress scales ( lrm;Lovibond and lrm;Lovibond, 1995) was used. To analyze the data, Pearson correlation and multiple regressions were used. Results: The results suggested that there is significant relationship between coping strategies and emotional schemas with depression, anxiety and stress in mothers of exceptional children. The results also showed that emotional schemas and coping strategies in 28% of depression, 45% anxiety, and 36% of stress account relationship. Conclusion: The findings of this research indicate that the emotional schemas and solving coping strategies influence health mental. The emotional schemas, emotional and avoidance coping strategies decrease health mental and problem coping strategies increase that