>
Fa
|
Ar
|
En
المجلة الاردنیة فی العلوم التربویة
سال:2007 - دوره:3 - شماره:4
اتجاهات طلبة تخصص الطفولة المبکرة فی الجامعة الهاشمیة نحو التخصص و علاقتها بجنسهم و مستواهم الدراسی و التحصیلی
- صفحه:397-408
اثر تدریس مساق تعلیم ذوی الاحتیاجات فی تنمیة الاتجاهات نحو المعاقین لدی عینة من طلبة جامعة الحسین بن طلال
- صفحه:385-395
الاساءة الانفعالیة لطلبة الصفوف الدنیا کما یدرکها معلم الصف و المدیر و المرشد المدرسی : دراسة مقارنة
- صفحه:409-434
الکفایة الذاتیة الاکادیمیة کما یدرکها الطلبة و علاقتها بتصوراتهم لادراکات معلمیهم لتلک الکفایة و ادراکات معلمیهم الحقیقیة لها
- صفحه:351-361
تقییم مستوی اداء الطلبة الصم و ضعاف السمع فی مهارات التعبیر الکتابی فی الاردن فی ضوء عدد من المتغیرات ذات الصلة
- صفحه:435-448
دلالة صدق وثبات الصورة العربیة من مقیاس بوردو للقدرات الادراکیة - الحرکیة فی البیئة العمانیة
- صفحه:331-349
فاعلیة برنامج تدریبی للخیال الابداعی فی تنمیة القدرات الابداعیة عند الاطفال من عمر ( 7 - 8 ) سنوات
- صفحه:363-383
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
