الاسالیب الوالدیة و اسالیب الهویة والتکیف الاکادیمی کمتنبئات بالکفاءة الذاتیة الاکادیمیة لدى طلبة الجامعة الهاشمیة
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
البدارین غالب سلمان ,غیث سعاد منصور
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2013 - دوره : 9 - شماره : 1 - صفحه:65 -87
|
|
چکیده
|
هدفت الدراسة الى معرفة المساهمة المشترکة والنسبیة للاسالیب الوالدیة، واسالیب الهویة، والتکیف الاکادیمی بالکفاءة الذاتیة الاکادیمیة لدى طلبة الجامعة الهاشمیة. و لتحقیق غرض الدراسة قام الباحثان بتقنین اربعة مقاییس تم تعریبها لقیاس متغیرات الدراسة المستقلة والمتغیر التابع، و تطبیقها على عینة بلغت140 طالباً وطالبةً تم اختیارهم بطریقة عشوائیة من الطلبة المسجلین فی مساقی العنف الاسری وعلم النفس الذین تطرحها الجامعة کمساقات اختیاریة یدرسها الطلبة من الکلیات الانسانیة والعلمیة فی الجامعة و معظمهم من طلبة السنة الاولى والثانیة. ولقد اوضحت نتائج الدارسة باستخدام تحلیل الانحدار المتعدد ،وجود مساهمة مشترکة و نسبیة ذات دلالة احصائیة لمتغیرات الدراسة المستقلة بمتغیرات الدراسة التابعة (الکفاءة الذاتیة الاکادیمیة). کما بینت نتائج الدراسة وجود قدرة تنبویة ذات دلالةٍ احصائیةٍ لاسلوب التنشئة الوالدیة الدیمقراطی،و اسلوب الهویة المعلوماتی، واسلوب الالتزام بالهویة والتکیف الاکادیمی بالکفاءة الذاتیة الاکادیمیة.
|
|
کلیدواژه
|
الاسالیب الوالدیة، اسالیب الهویة، التکیف الاکادیمی، الکفاءة الذاتیة الاکادیمیة
|
|
آدرس
|
الجامعة الهاشمیة, کلیة العلوم التربویة, قسم علم النفس التربوی, الاردن, الجامعة الهاشمیة, کلیة العلوم التربویة, قسم علم النفس التربوی, الاردن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|