الاحتراق النفسی للمعلمین وعلاقته بالثقة البینمنظمیة السائدة فی مدارس محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمین والمعلمات

هدفت الدراسة للکشف عن العلاقة بین الثقة البینمنظمیة المدرسیة و الاحتراق النفسی للمعلّمین فی مدارس محافظة الزرقاء. و تکونت عینة الدراسة من374 ) معلّماً و معلّمة یعملون فی ( 50 ) مدرسة تم اختیارها بصورة عشوائیة من .2010/ المدارس الحکومیة فی محافظة الزرقاء خلال العام الدراسی 2009و استخدِام مقیاس الثقة البینمنظمیة المدرسیة و قائمة ماسلاش للاحتراق النفسی لجمع البیانات. و فیما اشارت النتائج الى ان مستوى ثقة المعلّمین بالطلبة واولیاء امورهم منخفض، تبین ان ثقتهم بالزملاء و الادارة مقبولة. وبینما اشارت النتائج الى ان المعلّمین یشعرون بمستوى مرتفع من الاجهاد الانفعالی وتدنی الانجاز الا انهم لا یشعرون بتبلّد الشعور، و یشعرون بمستوى معتدل من الاحتراق النفسی العام.و کشفت النتائج ایضا عن وجود علاقة عکسیة ذات دلالة احصائیة بین الدرجات الفرعیة على ابعاد مقیاس الثقة البینمنظمیة من جهة وابعاد قائمة الاحتراق النفسی.و بشکل عام، اشارت النتائج الى ان مستوى الاحتراق النفسی لدى المعلّمین یقلّکلما ازداد مستوى ثقتهم بالمدیرین