مستوى ممارسة قیادة التغییر لدى روساء الاقسام الاکادیمیة فی بعض الجامعات الفلسطینیة فی ضوء نموذج کوتر
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قشوع شادی خالد ,جلاد سها اسعد ,قشوع عبیر خالد
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2025 - دوره : 21 - شماره : 1 - صفحه:83 -98
|
|
چکیده
|
الاهداف: هدفت الدراسة التعرف الى مستوى ممارسة قیادة التغییر لدى روساء الاقسام الاکادیمیة فی بعض الجامعات الفلسطینیة فی ضوء نموذج کوتر، استخدم الباحثون المنهج الوصفی، وتکون مجتمع الدراسة من جمیع روساء الاقسام الاکادیمیة فی جامعات: النجاح الوطنیة، والعربیة الامریکیة، وفلسطین التقنیة خضوری وعددهم (114) فردا، وطبقت الاستبانة على عینة قوامها (83) فردا، اختیرت بالطریقة الطبقیة العشوائیة.المنهجیة: من اجل تحقیق اهداف الدراسة استخدم الباحثون المنهج الوصفی بصورته التحلیلیة.النتائج: اظهرت النتائج ان مستوى ممارسة قیادة التغییر لدى روساء الاقسام الاکادیمیة فی بعض الجامعات الفلسطینیة فی ضوء نموذج کوتر من وجهات نظرهم جاء بدرجة متوسطة، ولم تظهر النتائج فروقا دالة احصائیا بین متوسطات استجابات روساء الاقسام نحو مستوى ممارسة قیادة التغییر على ضوء نموذج کوتر تعزى لمتغیرات الجنس، والکلیة، وسنوات الخبرة.الخلاصة: فی ضوء هذه النتائج توصی الدراسة باشراک العاملین فی تطویر رویة التغییر وصیاغة اهدافها.
|
|
کلیدواژه
|
قیادة التغییر، الجامعات الفلسطینیة، نموذج کوتر
|
|
آدرس
|
الجامعة العربیة الامریکیة, فلسطین, الجامعة العربیة الامریکیة, فلسطین, الجامعة العربیة الامریکیة, فلسطین
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|