القیادة الخادمة لدى مدیری المدارس الثانویة فی لواء بنی کنانة وعلاقتها بالروح المعنویة للمعلمین
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
المحمود شیهان احمد ,بدارنة حازم علی
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2024 - دوره : 20 - شماره : 1 - صفحه:61 -74
|
|
چکیده
|
هدفت الدراسة الى الکشف عن درجة ممارسة مدیری المدارس الثانویة فی لواء بنی کنانة للقیادة الخادمة وعلاقتها بمستوى الروح المعنویة لدى المعلمین، ولتحقیق اهداف الدراس ة، تم استخدام المنهج الوصفی الارتباطی، تکونت عینة دراسة من ( 535 ) معلما ومعلمة، تم استخدام الاستبانة کاداة للدراسة، وقد اظهرت نتائج الدراسة ان درجة ممارسة مدیری المدارس الثانویة فی لواء بنی کنانة للقیادة الخادمة جاءت بدرجة کبیر ة، واظهرت النتائج ان مستوى الروح المعنویة لدى المعلمین جاءت کبیرة، واظهرت نتائج الدراسة کذلک وجود علاقة ارتباطیة موجبة ذات دلالة احصائیة بین درجة ممارسة القیادة الخادمة لدى المدیرین، ومستوى الروح المعنویة لدى المعلمین فی المدارس الثانویة.
|
|
کلیدواژه
|
القیادة الخادمة، الروح المعنویة، المدارس الثانویة فی لواء بنی کنانة
|
|
آدرس
|
وزارة التربیة والتعلم, الاردن, جامعة جدارا, الاردن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|