>
Fa   |   Ar   |   En
   اثر الزیارة الاشرافیة الالکترونیة فی درجة قبول المعلمین للتکنولوجیا فی العملیة الاشرافیة فی سلطنة عمان  
   
نویسنده النعمانی سالم ,الحارثیة عائشة ,السعدی خالد ,کاظم علی
منبع المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2022 - دوره : 18 - شماره : 3 - صفحه:549 -568
چکیده    هدفت الدراسة الى الکشف عن اثر الزیارة الاشرافیة الالکترونیة فی درجة قبول المعلمین للتکنولوجیا فی العملیة الاشرافیة باستخدام التقنیات الحدیثة المرئیة والمسموعة. اتبعت الدراسة المنهج شبه التجریبی، واستخدمت مقیاس اداة لها. واختیرت عین الدراسة بالطریقة القصدیة، (tam) قبول التکنولوجیا وبلغ عدد افرادها (23) معلما من محافظة شمال الباطنة فی سلطنة عمان. وتم قیاس صدق الاداة وثباتها بالمعالجات الاحصائیة. وتوصلت الدراسة الى النتائج التالیة: وجود فروق دالة احصائیا بین التطبیقین القبلی والبعدی للمقیاس على افراد المجموعة التجریبیة لصالح التطبیق البعدی فی درجة قبولهم للتکنولوجیا فی العملیة الاشرافیة، بالاضافة الى وجود حجم مناسب ودال احصائیا للاثر الذی ترکته الزیارة الاشرافیة الالکترونیة فی افراد المجموعة التجریبیة فی التطبیق البعدی فی درجة قبولهم للتکنولوجیا فی العملیة الاشرافیة.
کلیدواژه الاشراف الالکترونی، التکنولوجیا، الزیارة الاشرافیة الالکترونیة
آدرس وزرارة التربیة والتعلیم, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved