اثر ترتیب فقرات اختبار اختیار من متعدد فی دقة تقدیر معالم الفقرات وقدرة الافراد
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
بنی عطا زاید ,حجازی تغرید
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2022 - دوره : 18 - شماره : 1 - صفحه:39 -52
|
|
چکیده
|
هدفت هذه الدراسة الى تقصی اثر ترتیب فقرات اختبار اختیار من متعدد وفق موشرات احصائیة فی دقة تقدیر معالم الفقرات وقدرة الافراد. ولتحقیق الهدف من الدراسة، تم تولید استجابات ثنائیة لِـ 1000 مفحوص، بواقع 100 مرة لسبعة نما ذج من الاختبار حسب طریقة ترتیب الفقرا ت. وتم تحلیل البیانات المولدة؛ وذلک لتقدیر معالم الفقرات وقدرة الافراد وایجاد قیم الجذر التربیعی لوسط مربعات الانحرافات، والتحیز لهذه التقدیرا ت. وکشفت نتائج الدراسة عن وجود اثر ذی دلالة احصائیة لطریقة ترتیب الفقرات على معالم الفقرات وقدرة الافراد، حیث اشارت النتائج الى ان الوسط الحسابی لقیم الجذر التربیعی لوسط مربعات الانحرافات لمعالم الفقرات وقدرة الافراد کان الاقل عندما رتبت الفقرات عشوائیا (النموذج الرابع)، وعندما رتبت تنازلیا حسب موشر صدق الفقرة (النموذج الخامس)، کما اشارت النتائج الى ان قیم الوسط الحسابی لموشر التحیز لهذین النموذجین کانت قریبة من الصفر.
|
|
کلیدواژه
|
الاختیار من متعدد، النموذج ثلاثی المعلمات، طریقة ترتیب الفقرات، دقة التقدیر
|
|
آدرس
|
جامعة الیرموک, الاردن, جامعة الیرموک, الاردن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|