>
Fa   |   Ar   |   En
   المشکلات الاجتماعیة والنفسیة والسلوکیة التی تواجه الطلبة ذوی صعوبات التعلم فی غرفة صعوبات التعلم والفصل العادی من وجهة نظر اولیاء الامور  
   
نویسنده عبد الوهاب صباح ,الشوربجی سحر ,سالم ناهد
منبع المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2018 - دوره : 14 - شماره : 4 - صفحه:441 -459
چکیده    یهدف البحث الى مقارنة المشکلات الاجتماعیة والنفسیة والسلوکیة التی یواجهها الطلبة فی غرفة صعوبات التعلم والفصل العادی وذلک من وجهة نظر اولیاء امورهم، والتحقق من درجة اختلاف هذه المشکلات تبعا لمجموعة متغیرات ولی الامر (نوع ولی الامر، وعمره، ومستواه التعلیمی)، ومجموعة متغیرات الاسرة (عدد الابناء فی الاسرة، ومستوى الدخل للاسرة، وعدد الابناء الذین سبق ادراجهم فی غرفة الصعوبات)، ومجموعة متغیرات الطالب (نوع الطالب، ومستوى صفه، وعدد سنوات التحاقه بالغرفة). ولتحقیق اهداف البحث قامت الباحثات باستخدام المنهج المختلط والذی یجمع بین البحث الکمی والنوعی. وقد تم تحلیل الییانات احصائیا باستخدام المتوسطات الحسابیة، واختبار ت ، وتحلیل التباین الاحادی. وتکونت عینة البحث الکمی من (161) ولی امر؛ یینما بلغ عدد عینة البحث النوعی (12) ولی امر. وتوصلت الباحثات الى مجموعة من النتائج؛ اهمها: ان المشکلات الاجتماعیة والنفسیة والسلوکیة تظهر بشکل کبیر فی الفصل العادی عنها فی غرفة الصعوبات. کما تبین عدم وجود فروق ذات دلالة احصائیة فی اجابات اولیاء الامور تجاه مشکلات الطلبة ذوی صعوبات التعلم وفقا لجمیع المتغیرات- عدا متغیر المستوى التعلیمی لولی الامر- لصالح المستوى التعلیمی الاعلى.
کلیدواژه الطلبة ذوی صعوبات التعلم؛ المشکلات الاجتماعیة والنفسیة والسلوکیة؛ وجهة نظر اولیاء الامور؛ سلطنة عمان
آدرس جامعة السلطان قابوس, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved