وعی طلبة جامعة الیرموک بممارستهم الرقمیة وعلاقته بقیم المواطنة لدیهم

هدفت الدراسة الحالیة التعرف الى وعی طلبة جامعة الیرموک بممارستهم الرقمیة، وعلاقته بقیم المواطنة لدیهم من خلال ما قدمه الطلبة من استجابک ومعلومات شکلت بیانات نوعیة. ولتحقیق هدف الدراسة تم توظیف المنهج النوعی من خلال استخدام المقابلة شبه المقننة (semi-structured interview)، اداة لجمع معلومات الدراسة مع عینة متیسرة من مجتمع طلبة جامعة الیرموک الرقمیین المستخدمین لادوات التواصل الاجتماعی الرقمیة، وعملیات الوصول الى مصادر المعلومات والمعارف الرقمیة المتنوعة. وقد تم اجراء المقابلات مع الطلبة فی اثناء الفصل الدراسی الثانی من العام الدراسی 2016-2017. کما تم تحلیل البیانات باستخدام خطوات تحلیل البحث النوعی التی ذکرها اولیفر(2000 oliver). وقد تم تقدیم عدد من السمات الفرعیة الرئیسة والفرعیة التی تمثل وعی الطلبة بممارستهم الرقمیة واثرها على قیم المواطنة لدیهم. وفی ضوء نتائج الدراسة ومناقشتها، فقد تم عرض عدد من الاستنتاجات وامقترجات التی تشکل موشرات یمکن الاسترشاد بها لتحقیق افضل الممارسات الرقمیة للطلبة فی مختلف الجامعات.