مستوى التفکیر ما وراء المعرفی والحکمة لدى عینة من طلبة الجامعة والعلاقة بینهما

هدفت الدراسة الى تعرف مستوى التفکیر ما وراء المعرفی و مستوىالحکمة لدى عینة من طلبة الجامعة والعلاقة بینهم ا. تکونت عینة الدراسة من301 ) طالبا وطالبة فی مرحلة البکالوریوس منهم ( 149 ) طالب ة، و( 152 ) طالب اً، )من الکلیات العلمیة والانسانیة فی جامعة ام القرى بمک ة المکرمة، تم استخدام،(schraw and dennison الصورة المعربة لمقیاس شراو ودینسن ( 1994،(brown & greene والصورة العربیة لمقیاس تطور الحکمة براون وجرین2006 . اظهرت نتائج الدراسة ان الطلبة یمتلکون مستوى متوسطا من التفکیر ما )وراء المعرفی على المقیاس ککل وعلى الابعاد الفرعی ة، کما اظهرت ان افراد عینةالدراسة یمتلکون مستوى متوسطا من الحکم ة، على المقیاس ککل وعلى الابعادایضًا، واشارت الدراسة الى وجود علاقة ارتباطیة موجبة بین التفکیر ما وراءالمعرفی وابعاده، والحکمة وابعادها، کما اظهرت انه یمکن التنبو بالدرجة الکلیةللحکمة من خلال الدرجة الکلیة للتفکیر ما وراء المعرفی ، وبعد تنظیم المعرفةفقط.