اعتماد الجیل الجدید من معاییر العلوم لتصمیم محتوى فی الوراثة لطلبة الصف الثامن فی الاردن

هدفت هذه الدراسة الى تضمین الجیل الجدید من معاییر العلوم (ngss) لمحتوى الوراثة المصمم لطلبة الصف الثامن الاساسی فی الاردن. ولتحقیق ذلک، جری استخدام مرتکزات معاییر (ncss)، ونموذج مقترح للمواءمة بین المحتوى وتلک المعاییر فی تصمیم المحتوى وبنائه. ولتحدید مدى المواءمة جرى بناء مقیاس یتکون من (15) فقرة، تمثل کل منها احد مرتکزات معاییر (ncss)، ویستجاب على فقرات المقیاس حسب تدریج رباعی. وجرى تطبیقه على عینة تکونت من (13) خبیرا من المتخصصین فی مناهج العلوم وطرق تدریسها فی الاردن. وبینت النتائج ان درجة التضمین تبلغ (%84)، وتعد نسبة عالیة.