اثر استخدام مدخل عملیات الکتابة فی تحسین مهارات کتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف فی جامعة الیرموک
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خضیر رائد محمود
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2016 - دوره : 12 - شماره : 1 - صفحه:45 -58
|
|
چکیده
|
هدفت هذه الدراسة الى الکشف عن اثر استخدام مدخل عملیات الکتابة فی تحسین مهارات کتابة المقالة والخاطرة لدى طالبات معلم الصف فی جامعة الیرموک. تکون افراد الدراسة من (56) طالبة فی تخصص معلم الصف مسجلات فی مساق تطبیقات تعبیریة للصفوف الاولى شعبة (2) فی الفصل الدراسی الثانی 2013 / 2014، جرى اختیارهم بالطریقة المتیسرة.
|
|
کلیدواژه
|
مدخل عملیات الکتابة، معلم الصف
|
|
آدرس
|
جامعة الیرموک, کلیة التربیة, الاردن
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|