>
Fa
|
Ar
|
En
المجلة الاردنیة فی العلوم التربویة
سال:2006 - دوره:2 - شماره:2
The Effect of Using Figurative Language on the Reading Comprehension of First Secondary EFL Students in Jordan
- صفحه:105-111
اثر استخدام برمجیة تعلیمیة من نمط التدریس الخصوصی فی تحصیل قواعد اللغة العربیة لدی طلبة الصف العاشر الاساسی فی الاردن
- صفحه:87-103
تصورات معلمی محافظتی البلقاء و الزرقاء و معلماتها للقیادة التغییریة فی مدارسهم و علاقتها بمستوی الثقة بمدیریهم و مدیراتهم
- صفحه:65-72
تطویر مقیاس عربی متعدد الابعاد للکشف عن التوحد
- صفحه:73-85
لتحقق الامبریقی من معادلات ستوکنغ فی تحدید مستویات القدرة المناظرة الاقصی معلومات لتقدیر معالم الفقرات فی نظریة الاستجابة للفقرة
- صفحه:53-63
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
