>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تعلیم و تربیت
  
سال:1388 - دوره:25 - شماره:2
  
 
بررسی تطبیقی طرحواره اسلامی عمل با انسان شناسی (پسا) ساختارگرا
- صفحه:9-36
  
 
بررسی میزان استفاده دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز از فناوریهای اطلاعاتی
- صفحه:177-202
  
 
بیست سال آزمودن و جستن: نگاهی به برنامه های درسی دوره متوسطه عمومی در دو دهه نخست قرن حاضر
- صفحه:67-100
  
 
تحلیل محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدایی از لحاظ توجه به معضلات زیست محیطی
- صفحه:127-152
  
 
حافظه کاری و مهارتهای ریاضی کودکان بهنجار نیمرخی از تواناییهای ریاضی و ارتباط آنها با “یادآوری شمارش” در پسران بهنجار سال چهارم ابتدایی
- صفحه:101-126
  
 
رویکرد کیفی به عوامل موثر بر میل به ماندگاری با انگیزه معلمان ( مورد: استان ایلام)
- صفحه:153-176
  
 
پرسشگری راهبرد هویت پایدار دینی در قرآن کریم
- صفحه:37-66
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved