>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره متوسطه ایران با رویکرد سواد اطلاعاتی  
   
نویسنده ابراهیمی درچه الهه ,چشمه سهرابی مظفر ,نیستانی محمدرضا
منبع تعليم و تربيت - 1395 - دوره : 32 - شماره : 1 - صفحه:169 -202
  
کلیدواژه سواد اطلاعاتی، کتاب درسی، تحلیل محتوا، دوره متوسطه، ایران
آدرس دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران, دانشگاه اصفهان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved