>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و مقایسه تاثیر دو نوع ارائه پیش سازمان دهنده؛ متنی و سوالی؛ بر میزان یادآوری  
   
نویسنده یوسفی افراشته مجید ,شمخانی اژدر ,غلامی شهاب
منبع تعليم و تربيت - 1387 - دوره : 24 - شماره : 3 - صفحه:139 -162
  
آدرس دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
پست الکترونیکی shgholami@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved