>
Fa   |   Ar   |   En
   خودکارآمدی تحصیلی به عنوان میانجیگر ارتباط کمال‌گرایی خود-مدار و اضطراب امتحان  
   
نویسنده اردانی آسیه ,فتح آبادی جلیل ,شکری امید ,مظاهری محمد علی
منبع تعليم و تربيت - 1394 - دوره : 31 - شماره : 4 - صفحه:121 -138
  
کلیدواژه اضطراب امتحان، کمال‌گرایی خود-مدار، کمال‌گرایی جامعه- مدار، خودکارآمدی تحصیلی
آدرس دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران
پست الکترونیکی m-mazaheri@sbu.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved