>
Fa   |   Ar   |   En
   ویژگی مدارس با عملکرد قوی و ضعیف در مطالعه بین المللی پیشرفت سواد خواندن پرلز 2006  
   
نویسنده کریمی عبدالعظیم
منبع تعليم و تربيت - 1392 - دوره : 29 - شماره : 2 - صفحه:11 -28
  
کلیدواژه پرلز 2006 ,سواد خواندن ,عملکرد مدارس قوی و ضعیف ,دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
آدرس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش, ایران
پست الکترونیکی abdolazimkarimi@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved