|
|
اثربخشی تدریس متقابل در پیشرفت مهارتهای درک مطلب ریاضی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
دهباشی معصومه ,حکیم جوادی منصور ,غلامعلی لواسانی مسعود
|
منبع
|
تعليم و تربيت - 1390 - دوره : 27 - شماره : 4 - صفحه:133 -152
|
|
|
کلیدواژه
|
درک مطلب ریاضی ,شناخت ,فراشناخت ,تدریس متقابل
|
آدرس
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|