|
|
|
|
طراحی فرصتهای یادگیری در تلفیقی فرآیند مدار از دیدگاههای برنامه درسی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سلسبیلی نادر
|
|
منبع
|
تعليم و تربيت - 1390 - دوره : 27 - شماره : 1 - صفحه:63 -91
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
دیدگاههای برنامه های درسی ,فرصتهای یادگیری ,آموزش ,تلفیق دیدگاههای برنامه درسی ,فرآیندمداری ,انسان گرایانه ,سازنده گرایانه
|
|
آدرس
|
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش, پژوهشکده تعلیم و تربیت, گروه برنامه های درسی و روشهای تدریس, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|