>
Fa   |   Ar   |   En
   درس پژوهی الگویی برای بهسازی گفتمان ریاضی در کلاس درس: مطالعه موردی درس ریاضی دبیرستان فوکی شیما  
   
نویسنده سرکارآرانی محمدرضا
منبع تعليم و تربيت - 1390 - دوره : 27 - شماره : 1 - صفحه:35 -61
  
کلیدواژه درس پژوهی ,بهسازی آموزش ,دانش حرفه ای ,گفتمان ریاضی ,پرورش حرفه ای معلمان ,بازاندیشی مشارکتی
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved