>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه میزان یادگیری خواندن صحیح الکتروکاردیوگرام با استفاده از روش سخنرانی و حل مسأله و یادگیری به روش خودآموز با رایانه در دانشجویان پرستاری  
   
نویسنده قزلباش علی ,آتش زاده شوریده فروزان ,علوی مجد حمید ,یغمایی فریده
منبع نشريه پژوهش پرستاري ايران - 1387 - دوره : 3 - شماره : 10-11 - صفحه:7 -14
  
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه داخلی جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه مدیریت پرستاری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پیراپزشکی, گروه آمار زیستی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه بهداشت, ایران
پست الکترونیکی atashzadeh_foroozan@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved